Văn bản Biểu mẫu Bài viết

Tên văn bản

Tên biểu mẫu

Tên bài viết

MẪU VĂN BẢN VỀ ĐẶC ĐIỂM, SỞ THÍCH, THÓI QUEN ĐÁNG LƯU Ý CỦA TRẺ EM ĐƯỢC NHẬN LÀM CON NUÔI

Tên mẫu	MẪU VĂN BẢN VỀ ĐẶC ĐIỂM, SỞ THÍCH, THÓI QUEN ĐÁNG LƯU Ý CỦA TRẺ EM ĐƯỢC NHẬN LÀM CON NUÔI
Lĩnh vực	Hôn Nhân - Gia Đình
Cơ sở pháp lý	Trích từ phụ lục hoặc dựa theo hướng dẫn từ văn bản pháp luật: Thông tư 07/2023/TT-BTP
Mô tả	Biểu mẫu này giúp ghi nhận các đặc điểm, sở thích và thói quen của trẻ em được nhận làm con nuôi, nhằm đảm bảo việc nuôi dưỡng phù hợp và phát triển toàn diện cho trẻ. Căn cứ theo Thông tư 07/2023/TT-BTP, biểu mẫu là công cụ quan trọng trong quy trình xét duyệt con nuôi.
Trường hợp sử dụng Dùng trong trường hợp nào?	1. Trẻ em bị bỏ rơi cần được bảo vệ và chăm sóc. 2. Trẻ mồ côi cả cha và mẹ cần có sự quan tâm đặc biệt. 3. Trẻ có hoàn cảnh gia đình đặc biệt cần hỗ trợ tâm lý. 4. Trẻ sinh non cần theo dõi sức khỏe và phát triển thường xuyên. 5. Trẻ có tiền sử bệnh lý cần được kiểm tra định kỳ. 6. Trẻ có khuyết tật cần được điều trị và hỗ trợ phù hợp. 7. Trẻ có bệnh hiểm nghèo cần được chăm sóc y tế đặc biệt. 8. Trẻ có khả năng vận động hạn chế cần có chương trình vật lý trị liệu. 9. Trẻ có khả năng tương tác xã hội kém cần được giáo dục đặc biệt. 10. Trẻ có khó khăn trong ngôn ngữ cần được trị liệu ngôn ngữ. 11. Trẻ thích các hoạt động vui chơi ngoài trời cần có môi trường an toàn. 12. Trẻ có thói quen ăn uống đặc biệt cần lưu ý chế độ dinh dưỡng. 13. Trẻ dễ bị kích thích bởi âm thanh lớn cần có không gian yên tĩnh. 14. Trẻ cần có thời gian nghỉ ngơi đủ để phát triển tâm lý. 15. Trẻ có thói quen bám dính cần được dạy cách tự lập.
Cơ quan tiếp nhận Nộp tại đâu?	Không xác định.

Nội dung

VĂN BẢN 
VỀ ĐẶC ĐIỂM, SỞ THÍCH, THÓI QUEN ĐÁNG LƯU Ý CỦA TRẺ EM ĐƯỢC NHẬN LÀM CON NUÔI

I. THÔNG TIN VỀ TRẺ EM 
1. Họ, chữ đệm, tên:	Nam       Nữ 
2. Ngày, tháng, năm sinh:	
3. Nơi cư trú:	
	
4. Hoàn cảnh gia đình:
 Bị bỏ rơi
 Mồ côi cả cha và mẹ  
 Hoàn cảnh đặc biệt khác (nêu rõ):	
II. ĐẶC ĐIỂM VỀ THỂ CHẤT, PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG, TÂM LÝ 
1. Tiền sử cá nhân (sinh thường/sinh non, tuần sinh, cân nặng lúc sinh, có mắc bệnh gì lúc sinh không): …………………………………………………………………………………………………………...
	
	
	
2. Tiền sử gia đình (cha, mẹ đẻ có mắc bệnh tâm thần, truyền nhiễm hoặc các bệnh hiểm nghèo khác không): 	
	
	
	
3. Phát triển thể chất, tâm thần vận động: 
Chiều cao …….			Cân nặng ……….		
Sức khỏe hiện tại:
 Bình thường
 Khuyết tật hoặc mắc bệnh hiểm nghèo        
Nếu bị khuyết tật hoặc mắc bệnh hiểm nghèo thì nêu rõ:
 Loại khuyết tật, bệnh hiểm nghèo:	
	
Có đang được điều trị không? 
 Không 	
 Có 
 Nếu “có”, nêu thuốc đang dùng và cách điều trị: 	
	
	
4. Khả năng vận động, tương tác, ngôn ngữ:
Vận động (nêu rõ khả năng trườn, bò, đi, đứng, ngồi, cầm nắm đồ vật… của trẻ em nhỏ tuổi, độ tuổi của trẻ em khi đạt được những khả năng đó): 	
	
	
Tương tác (nêu rõ khả năng tiếp xúc của trẻ em với những trẻ khác, cô trông trẻ, người lạ; dễ tiếp xúc hay khó gần; khả năng chú ý, tập trung của trẻ em, thích/không thích được ẵm bế, an ủi, sợ tiếng động lớn; có thái độ hay lo âu, cáu giận không… Trẻ em trên 05 tuổi thích xem phim/đọc truyện/chơi thể thao…): 	
	
	
	
	
Ngôn ngữ (Tập nói, biết nói vài từ, câu đầy đủ chưa, phát âm dễ dàng hay khó khăn, ngôn ngữ cử chỉ đối với trẻ em khiếm thính. Đối với trẻ em trên 05 tuổi cần đánh giá khả năng diễn đạt suy nghĩ, cảm xúc của trẻ, khả năng đọc, viết chính tả, đọc truyện thành lời, nói lắp hay không, nói, viết có rõ nghĩa không….):
	
	
	
	
	
Trẻ em có gặp vấn đề gì đặc biệt không?
	
	
	
	
Trẻ em có đang phải trị liệu vấn đề gì không? 
 Không 
 Có 
 Nếu “có”, đề nghị nêu rõ việc trị liệu (ngôn ngữ, vận động…): 	
	
	
III. SỞ THÍCH, THÓI QUEN ĐÁNG LƯU Ý CỦA TRẺ EM:
1. Sở thích (Nêu sở thích nổi bật của trẻ em về ăn uống, vui chơi, âm nhạc, vận động…): 
	
	
	
2. Thói quen đáng lưu ý của trẻ em (thói quen về ăn uống, loại thức ăn bị dị ứng; thói quen về sinh hoạt, giờ giấc (tư thế ngủ, ngủ có đèn hay tắt đèn, đồ vật cầm khi ngủ; trẻ em trên 05 tuổi có thói quen nào đặc biệt nhất trong sinh hoạt, học tập và giao tiếp):
	
	
	 
Làm tại................., ngày............tháng...........năm...........

Thông tin mẫu
Tên mẫu	MẪU VĂN BẢN VỀ ĐẶC ĐIỂM, SỞ THÍCH, THÓI QUEN ĐÁNG LƯU Ý CỦA TRẺ EM ĐƯỢC NHẬN LÀM CON NUÔI
Cơ sở PL	Trích từ phụ lục hoặc dựa theo hướng dẫn từ văn bản pháp luật: Thông tư 07/2023/TT-BTP
Lượt xem	597
Lượt tải	569

FILE TẢI VỀ

File MẪU VĂN BẢN VỀ ĐẶC ĐIỂM, SỞ THÍCH, THÓI QUEN ĐÁNG LƯU Ý CỦA TRẺ EM ĐƯỢC NHẬN LÀM CON NUÔI (.doc/.docx)

Hãy để lại comment bên dưới nếu bạn thấy tài liệu này hữu ích!

Bạn thân mến!

Đội ngũ Trợ Lý Luật đã dành rất nhiều tâm huyết để xây dựng thư viện biểu mẫu này và cung cấp đến cho bạn hoàn toàn miễn phí. Nếu file biểu mẫu này giúp ích được cho công việc của bạn, đừng tiếc 5 giây để lại 1 bình luận cảm ơn để ủng hộ đội ngũ Trợ Lý Luật nhé!