MẪU ĐỀ ÁN THÀNH LẬP TRƯỜNG

Tên mẫu	MẪU ĐỀ ÁN THÀNH LẬP TRƯỜNG
Lĩnh vực	Giáo Dục - Đào Tạo
Cơ sở pháp lý	Trích từ phụ lục hoặc dựa theo hướng dẫn từ văn bản pháp luật: Quyết định 793/QĐ-TTg
Mô tả	Mẫu đề án thành lập trường theo Quyết định 793/QĐ-TTg là tài liệu quan trọng để xây dựng kế hoạch và cơ sở pháp lý cho việc thành lập trường học. Mẫu này bao gồm các nội dung như mục tiêu, phương án tổ chức, chương trình đào tạo, nhân sự, và phương thức hoạt động, nhằm đáp ứng yêu cầu nghiên cứu và giáo dục.
Trường hợp sử dụng Dùng trong trường hợp nào?	- Đề xuất thành lập trường nhằm đáp ứng nhu cầu học tập của trẻ em trong khu vực. - Đề án hợp nhất để phù hợp với các quy định pháp lý hiện hành. - Tăng cường chất lượng giáo dục mầm non trong cộng đồng. - Cung cấp môi trường học tập an toàn và bổ ích cho trẻ mầm non. - Thực hiện các chương trình giáo dục tích hợp, nâng cao chất lượng giảng dạy. - Đảm bảo đủ đội ngũ giáo viên đạt chuẩn và có kinh nghiệm. - Xây dựng cơ sở vật chất đáp ứng yêu cầu chăm sóc và giáo dục trẻ. - Đáp ứng các tiêu chí về phòng cháy chữa cháy cho trường học. - Đảm bảo quy trình quản lý tài chính minh bạch và hiệu quả. - Tổ chức tuyển sinh mở rộng để đáp ứng nhu cầu học tập ngày càng cao.
Cơ quan tiếp nhận Nộp tại đâu?	Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Nội dung

Mẫu số 02 ĐỀ ÁN Thành lập trường... I. SỰ CẦN THIẾT Mô tả sự cần thiết thành lập trường II. CƠ SỞ PHÁP LÝ: Các căn cứ pháp lý hiện hành - Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2019; - Căn cứ Nghị định số 84/2020/NĐ-CP ngày 17 tháng 7 năm 2020 của Chính phủ quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục; - Nghị định số 46/2017/NĐ-CP ngày 21 tháng 4 năm 2017 của Chính phủ quy định về đầu tư và hoạt động trong lĩnh vực giáo dục và Nghị định số 135/2018/NĐ-CP ngày 04 tháng 10 năm 2018 của Chính phủ sửa đổi, bổ sung một số điều Nghị định số 46/2017/NĐ-CP; - Thông tư số 52/2020/TT-BGDĐT ngày 31 tháng 12 năm 2020 ban hành Điều lệ Trường mầm non; - Thông tư số 51/2020/TT-BGDĐT ngày 31 tháng 12 năm 2020 về sửa đổi, bổ sung một số nội dung trong Chương trình Giáo dục mầm non ban hành kèm theo Thông tư số 17/2009/TT-BGDĐT ngày 25 tháng 7 năm 2009 do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, đã được sửa đổi, bổ sung bởi Thông tư số 28/2016/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2016 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo; - Văn bản hợp nhất số 01/VBHN-BGDĐT ngày 23 tháng 3 năm 2015 của Bộ trưởng Bộ giáo dục và Đào tạo ban hành danh mục đồ dùng - đồ chơi - thiết bị dạy học tối thiểu dùng cho giáo dục mầm non; - Thông tư số 13/2020/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 5 năm 2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định tiêu chuẩn cơ sở vật chất các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở; - Căn cứ vào nhu cầu thực tế của nhân dân khu vực trên địa bàn phường (xã) có con em trong độ tuổi mầm non. III. TÊN GỌI, MỤC TIÊU, CHỨC NĂNG VÀ NHIỆM VỤ 1. Tên trường (Tên tiếng Việt) 2. Mục tiêu: Mô tả cụ thể mục tiêu của nhà trường 3. Chức năng và nhiệm vụ: Mô tả cụ thể chức năng, nhiệm vụ theo các quy định hiện hành và quy định của pháp luật. IV. CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC 1. Chương trình giáo dục: Mô tả nội dung phát triển chương trình nhà trường thực hiện chương trình giáo dục mầm non của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 2. Các nội dung tích hợp (nếu có): Mô tả vận dụng các phương pháp giáo dục tiên tiến, các nội dung nâng cao chất lượng... 3. Kế hoạch/lộ trình triển khai thực hiện. 4. Cơ sở vật chất, thiết bị của nhà trường. 5. Đội ngũ giáo viên theo quy định. 6. Phương tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện khác... V. ĐỐI TƯỢNG TUYỂN SINH, QUY MÔ TUYỂN SINH 1. Đối tượng tuyển sinh 2. Dự kiến quy mô tuyển sinh trong các năm học 3. Dự kiến tổ chức bộ máy: Thực hiện theo Điều lệ trường mầm non a) Vị trí việc làm - Đội ngũ cán bộ quản lý: Chủ đầu tư, Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng Họ tên, ngày sinh, giới tính, trình độ, số CMND, Hộ khẩu thường trú; trình độ: Sư phạm mầm non, Chứng chỉ quản lý mầm non, số năm công tác trong ngành mầm non. - Đội ngũ giáo viên: Đạt chuẩn trình độ đào tạo tỷ lệ ; Trên chuẩn tỉ lệ - Đội ngũ nhân viên: Đạt chuẩn trình độ đào tạo tỷ lệ ; Trên chuẩn tỉ lệ b) Chế độ chính sách: Hợp đồng lao động; Bảo hiểm VI. TÀI CHÍNH 1. Học phí. 2. Các nguồn tài trợ, đầu tư khác. 3. Cơ chế quản lý thu, chi, đóng góp (nếu có): Dự kiến các khoản thu, chi trong từng năm học. a) Dự kiến các khoản thu của cơ sở trong từng năm học b) Dự kiến các khoản chi VII. CƠ SỞ VẬT CHẤT - Mô tả cơ sở vật chất, trang thiết bị ban đầu đảm bảo theo quy định. - Kế hoạch cải tạo, nâng cấp cơ sở vật chất, bổ sung mua sắm, bảo quản các thiết bị đồ dùng, đồ chơi phù hợp với yêu cầu chăm sóc giáo dục trẻ. VIII. HỆ THỐNG HỒ SƠ, SỔ SÁCH 1. Đối với nhà trường a) Hồ sơ quản lý trẻ em; b) Hồ sơ quản lý cán bộ, giáo viên, nhân viên; c) Kế hoạch phát triển nhà trường và kế hoạch nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục theo năm học; d) Hồ sơ phổ cập giáo dục; đ) Hồ sơ quản lý tài sản, tài chính; e) Hồ sơ quản lý các văn bản. 2. Đối với tổ chuyên môn, tổ văn phòng: a) Kế hoạch hoạt động; b) Sổ ghi chép nội dung sinh hoạt chuyên môn của tổ. 3. Đối với giáo viên a) Kế hoạch nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục của nhóm trẻ, lớp mẫu giáo; b) Sổ theo dõi trẻ em; c) Sổ theo dõi tài sản, thiết bị, đồ chơi của nhóm trẻ, lớp mẫu giáo. IX. CÔNG TÁC PHÒNG CHÁY CHỮA CHÁY - Các điều kiện đảm bảo quy định về phòng cháy chữa cháy: thiết kế cơ sở vật chất, trang thiết bị tối thiểu, phương án phòng cháy chữa cháy. - Chứng chỉ bồi dưỡng phòng cháy chữa cháy của đội ngũ. X. BIỆN PHÁP BẢO ĐẢM CHẤT LƯỢNG, QUẢN LÝ RỦI RO 1. Biện pháp bảo đảm chất lượng. 2. Biện pháp quản lý rủi ro. Phụ lục kèm theo 1. Danh sách trích ngang, lý lịch của đội ngũ giáo viên. 2. Quyết định phê duyệt phương án phòng cháy chữa cháy.

DANH SÁCH FILE TẢI VỀ

File MẪU ĐỀ ÁN THÀNH LẬP TRƯỜNG (.doc/.docx)

Tải về