MẪU ĐỀ ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH TRƯỜNG MẪU GIÁO, TRƯỜNG MẦM NON, NHÀ TRẺ

Tên mẫu	MẪU ĐỀ ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH TRƯỜNG MẪU GIÁO, TRƯỜNG MẦM NON, NHÀ TRẺ
Lĩnh vực	Giáo Dục - Đào Tạo
Cơ sở pháp lý	Trích từ phụ lục hoặc dựa theo hướng dẫn từ văn bản pháp luật: Quyết định 793/QĐ-TTg
Mô tả	Mẫu đề án sáp nhập, chia, tách trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ được xây dựng theo Quyết định 793/QĐ-TTg. Biểu mẫu này quy định các nội dung cần thiết liên quan đến việc tổ chức lại các cơ sở giáo dục mầm non, đảm bảo tính hợp pháp và hiệu quả trong quản lý giáo dục.
Trường hợp sử dụng Dùng trong trường hợp nào?	- Sáp nhập trường mẫu giáo với trường mầm non để tăng cường hiệu quả quản lý. - Chia tách một trường mầm non thành hai trường nhỏ hơn do số lượng trẻ trong khu vực tăng cao. - Sáp nhập nhà trẻ với trường mẫu giáo để tối ưu hóa cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên. - Chia tách một trường mẫu giáo lớn vì không đáp ứng đủ không gian học tập cho trẻ. - Sáp nhập hai trường mầm non ở địa bàn gần nhau để nâng cao chất lượng giáo dục. - Chia tách trường mầm non do sự chuyển đổi về địa phương và nhu cầu học tập của nhân dân tăng lên. - Sáp nhập các cơ sở giáo dục mầm non trong cùng một phường nhằm tiết kiệm chi phí vận hành. - Chia tách nhà trẻ thành hai nhóm lớp để quản lý và chăm sóc trẻ tốt hơn. - Sáp nhập trường mẫu giáo với trung tâm giáo dục cộng đồng để đa dạng hóa chương trình học. - Chia tách các lớp học trong trường mầm non để giảm sĩ số học sinh trên mỗi lớp.
Cơ quan tiếp nhận Nộp tại đâu?	Không xác định.

Nội dung

Mẫu số 07 ĐỀ ÁN Sáp nhập, chia, tách trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ ... Căn cứ Luật Tổ chức chính quyền địa phương ngày 19 tháng 6 năm 2015; Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2019; Căn cứ Nghị định số...ngày...của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục; Căn cứ Nghị định số...ngày... của Chính phủ quy định trách nhiệm quản lý nhà nước về giáo dục; Căn cứ Thông tư số...ngày....của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ trường mầm non; Căn cứ Thông tư số...ngày....của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Trường mầm non; Căn cứ Thông tư số...ngày....của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Chương trình Giáo dục mầm non; Căn cứ Thông tư số...ngày....của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về danh mục khung vị trí việc làm và định mức số lượng người làm việc trong các cơ sở giáo dục mầm non công lập; Căn cứ Thông tư số...ngày....của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định tiêu chuẩn cơ sở vật chất các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở; Căn cứ vào nhu cầu thực tế của nhân dân khu vực trên địa bàn phường (xã) có con em trong độ tuổi mầm non. Ủy ban nhân dân phường/xã……… xây dựng Đề án dự kiến sáp nhập/chia tách Trường vào Trường........ như sau: Phần I SỰ CẦN THIẾT VÀ CƠ SỞ PHÁP LÝ SÁP NHẬP/CHIA TÁCH TRƯỜNG.... VỚI TRƯỜNG… I. SỰ CẦN THIẾT THỰC HIỆN SÁP NHẬP/CHIA TÁCH Mục tiêu sáp nhập/chia tách: - Nhằm tinh giản bộ máy quản lý, đổi mới, sắp xếp tổ chức bộ máy của đơn vị sự nghiệp tinh gọn, hoạt động hiệu lực, hiệu quả. - Phù hợp với tình hình phát triển của địa phương về trước mắt và lâu dài. - Đáp ứng được nguyện vọng chính đáng của nhân dân, đáp ứng nhu cầu học tập của con em trên địa bàn phường. II. CƠ SỞ PHÁP LÝ VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN THỰC HIỆN SÁP NHẬP/CHIA TÁCH 1. Cơ sở pháp lý 2. Cơ sở thực tiễn a) Đặc điểm chung b) Hiện trạng Trường và Trường - Trường ............ Địa chỉ Vị trí địa lý Diện tích Cơ sở vật chất Tài chính Tài sản cố định, thiết bị dạy học, đồ dùng đồ chơi Nhân sự Tổ chức bộ máy Số trẻ hiện tại Hệ thống chính trị - Trường ……….. Địa chỉ Vị trí địa lý Diện tích Cơ sở vật chất Tài chính Tài sản cố định, thiết bị dạy học, đồ dùng đồ chơi Nhân sự Tổ chức bộ máy Số trẻ hiện tại Hệ thống chính trị Phần II PHƯƠNG ÁN XỬ LÝ CÁC VẤN ĐỀ VỀ NHÂN SỰ, TỔ CHỨC BỘ MÁY, TÀI CHÍNH, TÀI SẢN, ĐẤT ĐAI VÀ CÁC VẤN ĐỀ KHÁC CÓ LIÊN QUAN I. VỀ TỔ CHỨC VÀ TÊN GỌI II. VỀ CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ III. PHƯƠNG ÁN XỬ LÝ CÁC VẤN ĐỀ VỀ NHÂN SỰ, TỔ CHỨC BỘ MÁY, TÀI CHÍNH, TÀI SẢN, ĐẤT ĐAI VÀ CÁC VẤN ĐỀ KHÁC CÓ LIÊN QUAN 1. về nhân sự, tổ chức bộ máy 2. về tài chính, tài sản 3. về đất đai 4. Các vấn đề khác có liên quan Phần III PHƯƠNG ÁN XỬ LÝ CÁC VĂN BẢN CỦA CƠ QUAN CÓ THẨM QUYỀN XÁC NHẬN VỀ TÀI CHÍNH, TÀI SẢN, ĐẤT ĐAI, CÁC KHOẢN VAY, NỢ PHẢI TRẢ VÀ CÁC VẤN ĐỀ KHÁC CÓ LIÊN QUAN (NẾU CÓ) I. PHƯƠNG ÁN XỬ LÝ TÀI CHÍNH II. PHƯƠNG ÁN XỬ LÝ CÁC HỢP ĐỒNG VAY VỐN Phần IV QUY ĐỊNH TRÁCH NHIỆM CỦA NGƯỜI ĐỨNG ĐẦU ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP CÔNG LẬP VÀ CÁC CÁ NHÂN CÓ LIÊN QUAN ĐỐI VỚI VIỆC THỰC HIỆN PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP Ủy ban nhân dân phường/xã …………. báo cáo và kính trình Đề án sáp nhập/chia tách Trường ………….. và Trường............... kính đề nghị Ủy ban nhân dân quận/huyện và các cơ quan chức năng xem xét, quyết định./.

DANH SÁCH FILE TẢI VỀ

File MẪU ĐỀ ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH TRƯỜNG MẪU GIÁO, TRƯỜNG MẦM NON, NHÀ TRẺ (.doc/.docx)

Tải về