Văn bản Biểu mẫu Bài viết

Tên văn bản

Tên biểu mẫu

Tên bài viết

MẪU ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN ĐỀ ÁN “PHÁT TRIỂN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CHẤT LƯỢNG CAO ĐẾN NĂM 2025”

Tên mẫu	MẪU ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN ĐỀ ÁN “PHÁT TRIỂN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CHẤT LƯỢNG CAO ĐẾN NĂM 2025”
Lĩnh vực	Giáo Dục - Đào Tạo
Cơ sở pháp lý	Trích từ phụ lục hoặc dựa theo hướng dẫn từ văn bản pháp luật: Công văn 4571/BLÐTBXH-TCGDNN năm 2024 đánh giá tình hình thực hiện Đề án "Phát triển trường cao đẳng chất lượng cao" do Bộ Lao động Thương binh và Xã hội ban hành
Mô tả	Biểu mẫu đánh giá kết quả thực hiện Đề án "Phát triển trường cao đẳng chất lượng cao đến năm 2025" theo Công văn 4571/BLÐTBXH-TCGDNN năm 2024. Mẫu này nhằm tổng hợp và đánh giá tình hình triển khai, kết quả đạt được, các khó khăn và giải pháp trong quá trình thực hiện Đề án.
Trường hợp sử dụng Dùng trong trường hợp nào?	- Đánh giá kết quả thực hiện Đề án "Phát triển trường cao đẳng chất lượng cao đến năm 2025". - Đánh giá các kế hoạch, chương trình hành động thực hiện Đề án. - Đánh giá dự án đầu tư trường cao đẳng chất lượng cao. - Đánh giá chỉ tiêu đào tạo theo ngành, nghề. - Đánh giá kết quả tuyển sinh, tốt nghiệp và việc làm. - Đánh giá kết quả tuyển sinh và tốt nghiệp có việc làm theo chương trình chuyển giao từ nước ngoài. - Đánh giá kinh phí đầu tư giai đoạn 2014 đến nay. - Đánh giá cơ sở vật chất của trường. - Đánh giá thiết bị đào tạo. - Đánh giá về đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý, nhà giáo. - Đánh giá số lượng nhà giáo và cán bộ quản lý tính tại thời điểm 31/12/2023. - Đánh giá trình độ nhà giáo và kết quả đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý. - Đánh giá chương trình, giáo trình, học liệu đào tạo. - Đánh giá quản trị nhà trường và tỷ lệ cán bộ quản lý có chứng chỉ đào tạo về nghiệp vụ quản lý cơ sở giáo dục nghề nghiệp. - Đánh giá số hóa, mô phỏng hóa các hoạt động quản lý và chương trình đào tạo. - Đánh giá kết quả hợp tác quốc tế trong tổ chức đào tạo. - Đánh giá kết quả kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục nghề nghiệp. - Đánh giá kết quả kiểm định chất lượng chương trình đào tạo. - Đánh giá kết quả tự đánh giá theo tiêu chí trường cao đẳng chất lượng cao.
Cơ quan tiếp nhận Nộp tại đâu?	Bộ Lao động Thương binh và Xã hội.

Nội dung

Biểu 1.1
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN ĐỀ ÁN “PHÁT TRIỂN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CHẤT LƯỢNG CAO ĐẾN NĂM 2025”
1. Về việc xây dựng kế hoạch, chương trình hành động và dự án thực hiện Đề án
1.1. Các kế hoạch, chương trình hành động thực hiện Đề án
1.2. Dự án đầu tư trường cao đẳng chất lượng cao
2. Kết quả tuyển sinh và đào tạo
2.1. Chỉ tiêu đào tạo theo ngành, nghề (theo giấy chứng nhận đăng ký hoạt động giáo dục nghề nghiệp)
2.2. Kết quả tuyển sinh, tốt nghiệp và có việc làm
ĐVT: Người
2.3. Kết quả tuyển sinh và tốt nghiệp có việc làm đối với ngành, nghề đào tạo theo chương trình chuyển giao từ nước ngoài[3]
3. Về tăng cường các điều kiện bảo đảm chất lượng
3.1. Kinh phí đầu tư giai đoạn 2014 đến nay
ĐVT: triệu đồng
3.2. Về cơ sở vật chất
3.3. Về thiết bị đào tạo
3.3. Về đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý, nhà giáo
3.3.1. Số lượng nhà giáo và cán bộ quản lý (tính tại thời điểm 31/12/2023)
3.3.2. Về trình độ nhà giáo và kết quả đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo và CBQL
a) Biểu báo cáo thống kê về trình độ nhà giáo
b) Biểu báo cáo kết quả đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo và CBQL
3.4. Về chương trình, giáo trình, học liệu đào tạo
3.5 Về quản trị nhà trường
3.5.1. Báo cáo tỷ lệ % cán bộ quản lý của trường được cấp chứng chỉ đào tạo về nghiệp vụ quản lý cơ sở giáo dục nghề nghiệp?
3.5.2. Số hóa, mô phỏng hóa các hoạt động quản lý và chương trình đào tạo
4. Về hợp tác quốc tế trong đào tạo
Báo cáo kết quả thực hiện hợp tác quốc tế trong tổ chức đào tạo (như: trao đổi, phối hợp với các đối tác quốc tế xây dựng, nghiên cứu, chuyển giao các công cụ quản lý tiên tiến hiện đại, các mô hình đào tạo của các quốc gia có hệ thống giáo dục nghề nghiệp phát triển; đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý ở nước ngoài; thu hút đầu tư nước ngoài cho các điều kiện bảo đảm chất lượng đào tạo (đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị đào tạo...)).
5. Về kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp
5.1. Kết quả kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục nghề nghiệp
5.2. Kết quả kiểm định chất lượng chương trình đào tạo
5.3. Kết quả tự đánh giá theo tiêu chí trường cao đẳng chất lượng cao[13]

[2] Tỷ lệ có việc làm sau tính trong vòng 12 tháng kể từ khi tốt nghiệp.
[3] Các trường tham gia đào tạo thí theo Đề án “Chuyển giao các bộ chương trình; đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục nghề nghiệp; đào tạo thí điểm các ngành, nghề trọng điểm cấp độ khu vực ASEAN, quốc tế” đã được phê duyệt tại các Quyết định số 1809/QĐ-LĐTBXH ngày 09/12/2015 và số 934/QĐ-LĐTBXH ngày 18/7/2018 của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và xã hội.
[4] Tỷ lệ có việc làm sau tính trong vòng 12 tháng kể từ khi tốt nghiệp.
[5] Các trường tham gia đào tạo thí theo Đề án “Chuyển giao các bộ chương trình; đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục nghề nghiệp; đào tạo thí điểm các ngành, nghề trọng điểm cấp độ khu vực ASEAN, quốc tế” đã được phê duyệt tại Quyết định số 1809/QĐ-LĐTBXH ngày 09/12/2015 của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và xã hội.
[6] Các trường tham gia đào tạo thí theo Đề án “Chuyển giao các bộ chương trình; đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục nghề nghiệp; đào tạo thí điểm các ngành, nghề trọng điểm cấp độ khu vực ASEAN, quốc tế” đã được phê duyệt tại số 934/QĐ-LĐTBXH ngày 18/7/2018 của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và xã hội.
[7] Theo quy định tại Điều 6 Thông tư số 05/2024/TT-BLĐTBXH ngày 10/5/2024 của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và xã hội quy định chuẩn chuyên môn, nghiệp vụ của nhà giáo GDNN.
[8] Theo quy định tại khoản 2 Điều 5 Thông tư số 05/2024/TT-BLĐTBXH ngày 10/5/2024 của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và xã hội quy định chuẩn chuyên môn, nghiệp vụ của nhà giáo GDNN.
[9] Theo quy định tại khoản 2 Điều 15 Nghị định số 99/2019/NĐ-CP ngày 30/12/2019 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật sửa đổi, bổ sung Luật giáo dục đại học.
[10] Theo quy định tại điểm c khoản 2 Điều 5 Thông tư số 05/2024/TT-BLĐTBXH ngày 10/5/2024 của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội quy định chuẩn chuyên môn, nghiệp vụ của nhà giáo GDNN.
[11] Theo quy định tại điểm d, đ, e và g khoản 2 Điều 5 Thông tư số 05/2024/TT-BLĐTBXH ngày 10/5/2024 của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội quy định chuẩn chuyên môn, nghiệp vụ của nhà giáo GDNN.
[12] Tỷ lệ mô phỏng hóa các chương trình đào tạo tỉnh theo: số bài giảng, bài thực hành được mô phỏng/tổng số bài giảng, bài thực hành của ngành, nghề đào tạo
[13] Các trường căn cứ quy định tại Thông tư số 35/2021/TT-BLĐTBXH ngày 30/12/2021 của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và xã hội, hướng dẫn của Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp tại Công văn số 2310/TCGDNN- KĐCL ngày 24/10/2022 để tổ chức tự đánh giá.

Thông tin mẫu
Tên mẫu	MẪU ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN ĐỀ ÁN “PHÁT TRIỂN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CHẤT LƯỢNG CAO ĐẾN NĂM 2025”
Cơ sở PL	Trích từ phụ lục hoặc dựa theo hướng dẫn từ văn bản pháp luật: Công văn 4571/BLÐTBXH-TCGDNN năm 2024 đánh giá tình hình thực hiện Đề án "Phát triển trường cao đẳng chất lượng cao" do Bộ Lao động Thương binh và Xã hội ban hành
Lượt xem	595
Lượt tải	585

FILE TẢI VỀ

File MẪU ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN ĐỀ ÁN “PHÁT TRIỂN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CHẤT LƯỢNG CAO ĐẾN NĂM 2025” (.doc/.docx)

Hãy để lại comment bên dưới nếu bạn thấy tài liệu này hữu ích!

Bạn thân mến!

Đội ngũ Trợ Lý Luật đã dành rất nhiều tâm huyết để xây dựng thư viện biểu mẫu này và cung cấp đến cho bạn hoàn toàn miễn phí. Nếu file biểu mẫu này giúp ích được cho công việc của bạn, đừng tiếc 5 giây để lại 1 bình luận cảm ơn để ủng hộ đội ngũ Trợ Lý Luật nhé!